享艺术之美，达本真发展

以促进儿童的本真发展为目标，融合中西方先进教育理念，发挥艺术活动的载体作用，经过几年的实践与探究，逐渐形成了体验、认知、多元表征于一体的一系列园本课程。天边的晚霞、耳边的风，切开的西瓜、滴答的雨……“欣赏课程”让儿童发现世界的美；看一幅吴冠中的《江南》、毕加索的《梦》，听一曲《高山流水》，跳一段波尔卡…… “大师进课堂”带儿童感受艺术的美；水墨与果皮共舞，造出海怪和鱼虾，废纸和空瓶能奏乐也能入画……“创意课堂”让儿童尽情创造、表现艺术的美。遵循儿童的发展轨迹，尊重科学的教育规律，以课程建设促进儿童身心健康、情感愉悦、乐于探索、热爱艺术和生活。